Die Michael-Ende-Grundschule öffnet ihre Türen und zeigt, wie Offene Arbeit im eFöB gelingen kann. Wir laden Sie ein, gemeinsam mit der Koordinierenden Fachkraft der Schule die Rahmenbedingungen, Strukturen und die konkrete Umsetzung zu erkunden.
Gemeinsam aktiv für eine Stärkung des Berufsfelds Ganztagsschule in Ausbildung und Studium von Pädagog:innen.
Wie fördern die Bildungselemente der eFöB die Kompetenzen der Kinder? Wie kann diese Arbeit der eFöB transparent für alle dargestellt werden? Wo ist dieser Beitrag im Schulprogramm, dem Ganztagsschulprofil, dem Ganztagskonzept und dem SchiC verankert?
Unter dem Motto „Alle Kinder sind Matheforschende“ erhalten Sie praktische Impulse, Kindern jenseits des Unterrichts spielerisch Zugänge zur Welt der Mathematik anzubieten.
Herzliche Einladung für angehende Pädagog:innen, die sich auf die Tätigkeit an einer Berliner Ganztagsschule vorbereiten.
Wir laden Sie ein, sich im Team zwei Tage Raum und Zeit zu nehmen, um Geschafftes wertzuschätzen und Neues zu entwickeln.
Sie möchten individualisiertes Lernen ermöglichen? Kinder und Jugendliche in ihrem Forscherdrang fördern?
„Leiten & Begleiten des Teams der ergänzenden Förderung und Betreuung“
Gemeinsam aktiv für eine Stärkung des Berufsfelds Ganztagsschule in Ausbildung und Studium von Pädagog:innen: Der Austausch der Berliner Institutionen, die Pädagog:innen für den Grundschulbereich ausbilden, wird fortgesetzt.
Diese ausgezeichnete Gemeinschaftsschule – Preisträger des Deutschen Schulpreises 2024 – öffnet ihre Türen und lädt Sie ein, vor Ort gute Ganztagspraxis kennenzulernen und darüber ins Gespräch zu kommen. Sie erhalten einen Einblick in den Schulversuch „Hybrides Lernen“ und begegnen dem Instrument „Türöffner“.