2. Reckahner Schultagung: Pädagogische Beziehungen – das Fundament guter Schule. Demokratie und Kinderrechte stärken
Sie sind Lehrkraft, Schulleitung, pädagogische Fachkraft oder Sozialarbeiterin einer Schule (egal welcher Schulart)? Sie möchten daran mitwirken, das Schulklima zu verbessern und die Beziehungsqualität zwischen allen Akteurinnen zu stärken? Sie haben Interesse daran, Schule zu einem demokratischeren Ort zu machen, an dem Lernen sowie soziale und emotionale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen leichter wird? Und an dem auch Ihre eigene Selbstfürsorge genügend Raum hat? Dann sind Sie bei dieser Tagung genau richtig!
Die Tagung leistet einen praxisnahen Beitrag zur Gestaltung anerkennender schulischer Beziehungen. Damit wird ein demokratisches, partizipatives und lernförderliches Miteinander ermöglicht. In drei Hauptvorträgen von Prof. Dr. Annedore Prengel, Margret Rasfeld und Martina Hehn-Oldiges bietet sie Informationen zu theoretischen Bezügen, empirischen Forschungsergebnissen und praktischen Umsetzungsstrategien zum Thema Demokratie und Kinderrechte. Die Tagung gibt Gelegenheiten zum kollegialen Erfahrungsaustausch und lässt Anregungen für konkrete Handlungsschritte und strukturelle Maßnahmen in der Schule entstehen.
Jegliche Formen von individuellen und gemeinschaftlichen Lernprozessen sowie Schulentwicklungsprozesse können damit angestoßen werden und die Teilnehmenden werden gestärkt, ihre Ideen mit in ihre Schulen zu nehmen. Alle Teilnehmenden bekommen die Möglichkeit, sich nachhaltig zu vernetzen und längerfristig in Teams im Anschluss an die Tagung weiterzudenken.
- Hier finden Sie weitere Infos und die Möglichkeit zur Anmeldung.