Serviceagentur Ganztag Berlin

Materialien

Hier gelangen Sie zu unserer umfangreichen Datenbank mit Wissen, Materialien und Praxisbeispielen aus der Welt der Ganztagsschulen

Freepik

Material

Lernzeiten an Ganztagsschulen

Ein Versprechen der Ganztagsschule ist es, dass die Schüler:innen möglichst viele ihrer Übungsaufgaben in der Schule erledigen, dass also die Hausaufgaben zugunsten von Schulaufgaben abgeschafft werden können und genug Lern- und Übungsformate und -zeiten über den Tag verteilt angeboten werden. Hier finden sie verschiedene Formate für Lernzeiten und Beispiele aus der Praxis.

DKJS/ Kathleen Fietz

Schulporträt

Otfried-Preußler-Grundschule

An der Otfried-Preußler-Grundschule brauchte das Kollegium eine gute Idee, um zum neuen Schuljahr 2019/20 200 Kinder mehr mit Mittagessen an der Schule versorgen zu können. Herausgekommen ist ein gut rhythmisierter Schulalltag, von dem vor allem die Schülerinnen und Schüler profitieren.

Musteressen mit Getränketablett und Blumenstrauß in einer Schulmensa
DKJS/ Kathleen Fietz

Schulporträt

Schule am Königstor (ISS)

Jahrelang gab es an der Schule am Königstor kein Essen für die Schüler:innen. Die Schule behalf sich zunächst selbst mit einer Schülerfirma und einem Kiosk. Heute isst mittags mehr als ein Drittel der Schüler:innen in der Mensa. Das kostete eine Menge Kraft und Engagement. Das Wichtigste dabei war: die gute Zusammenarbeit mit den Eltern und die Einbeziehung der Schüler:innen von Anfang an.

Schule, Berlin
DKJS/ Wibke Bergemann

Schulporträt

Siegerland-Grundschule

Die Siegerland-Grundschule hat ihren Schultag rhythmisiert. Das Konzept stieß zunächst auf Skepsis. Inzwischen hat die Zufriedenheit bei allen Professionen im Kollegium deutlich zugenommen. Denn der Wechsel aus An- und Entspannungsphasen der Kinder hat das Schulklima deutlich verbessert.

Piktogramm Schulische Verpflegung

Themenmodul

Verpflegung an der Ganztagsschule

Die Planung und Umsetzung der schulischen Verpflegung ist oft ein Dreh- und Angelpunkt für die Weiterentwicklung einer Schule als Ganztagsschule. Immer mehr Schulen erkennen dieses Potenzial und bemühen sich, das Mittagessen für Kinder wie auch für die Mitarbeitenden bedarfsgerecht zu...

DKJS/ Kathleen Fietz

Schulporträt

Willy-Brandt-Schule (ISS)

Seit die Willy-Brandt-Schule einen Koch eingestellt hat und die gesamte Schülerschaft das Mittagessen mit plant, kocht und verteilt, essen mehr als 90 Prozent der Schüler:innen mit – so unerwartet viele, dass sogar der Schultag neu rhythmisiert werden musste.