Koordinierende Fachkräfte der ergänzenden Förderung und Betreuung übernehmen im komplexen System Schule vielfältige Aufgaben und gestalten Schule mit.
Wir suchen Supervisor:innen, die diese für die Entwicklung einer hohen Qualität der inklusiven Ganztagsschule wichtigen Akteur:innen begleiten.
Wir haben vielfältige Anregungen, Ideen, Tipps & Tricks zur Gestaltung der Ganztags(t)räume sowie Materialien zur Raumplanung für Sie zusammengestellt. Lassen Sie sich von Bildern und Texten inspirieren!
Die neue Veranstaltungsreihe bietet Ihnen verschiedene Möglichkeiten, zu Themen rund um die Qualitätsentwicklung der Berliner Ganztagsschulen in Austausch zu kommen.
Die Implementierung der Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule läuft. Dabei ist ganz klar: Qualitätsentwicklung braucht Zeit, einen guten Plan und Unterstützung.
Die Anhörung zu den Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule ist abgeschlossen. Wir bedanken uns herzlich für Ihre Beiträge.
Mit dem neuen Themenmodul wollen wir Schulen dazu inspirieren, sich dem Thema der schulischen Verpflegung zu widmen, um damit die Ganztagsschule als Gemeinschaft und Lebensort zu stärken und auszubauen.
Wir laden Sie ein, sich an der Anhörung zum Entwurf der Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule zu beteiligen.
Aktuell bereitet die SAG Veranstaltungen und Angebote vor, die wir Ihnen im Jahr 2021 anbieten wollen. Hier gibt es einen ersten kurzen Einblick in die Themen, die wir uns für dieses Jahr auf die Agenda geschrieben haben.
Die SAG aktualisiert in Kooperation mit der SenBJF und dem LISUM die Qualitätsstandards für die Berliner Ganztagsschule. Lesen Sie hier mehr zum Stand des Entwicklungsprozesses.
Die SAG, die SenBJF und das LISUM aktualisieren die Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule.